中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會,，是在邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會,。連日來,，我校教師通過網(wǎng)絡(luò),、電視等多種渠道關(guān)注大會,，持續(xù)熱議。

習(xí)近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團討論時強調(diào),，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神要做到“五個牢牢把握”,。公共管理學(xué)院教授黃俊堯表示，準確理解,、做到“五個牢牢把握”,，是我們堅定信念堅持正確政治方向的基本要求，是我們在新的趕考之路上砥礪前行的強大動力,。作為高校教師,，我們必須肩負起以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,，全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持為黨育人,、為國育才,。我將持續(xù)圍繞“扎實推進依法行政”“轉(zhuǎn)變政府職能”“優(yōu)化政府職責(zé)體系和組織結(jié)構(gòu)”“提高行政效率和公信力”等重點內(nèi)容深入開展研究，為本學(xué)科的提升貢獻力量,。

“堅持科技是第一生產(chǎn)力,、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,，深入實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢,。”阿里巴巴商學(xué)院教授劉潤然表示,，站在新的歷史方位理解這席話,，更能體會到科教興國戰(zhàn)略的深意和緊迫感，更能深刻感受到自信自強,、守正創(chuàng)新,，踔厲奮發(fā)、勇毅前行的內(nèi)在力量,。作為研究復(fù)雜科學(xué)領(lǐng)域的高校教師,，我們要堅持把論文寫在祖國大地上，嚴謹治學(xué),、力戒浮躁,，潛心問道、勇于求索,，探尋社會中不同系統(tǒng)之間的復(fù)雜關(guān)系及其動態(tài)發(fā)展規(guī)律,，緊緊圍繞教書育人、科研報國的核心使命,，把個人學(xué)術(shù)追求與國家發(fā)展,、民族復(fù)興緊密結(jié)合，研究真問題,、做好真研究,、推動真創(chuàng)新，以實際行動為教育事業(yè)作出更大貢獻,。

作為一名長期從事“楓橋經(jīng)驗”研究的高校學(xué)者,，沈鈞儒法學(xué)院楓橋經(jīng)驗與法治建設(shè)研究中心主任余釗飛感言，在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史進程中,，基層基礎(chǔ)建設(shè)的地位日益凸顯,。在基層治理實踐中，政府部門依靠和發(fā)動群眾,，打造共建共治共享的基層治理新格局,、凝練地方治理經(jīng)驗，有力推進了基層民主法治建設(shè),。特別是發(fā)源于浙江的“楓橋經(jīng)驗”“義烏發(fā)展經(jīng)驗”“浦江經(jīng)驗”“后陳經(jīng)驗”“龍山經(jīng)驗”“余村經(jīng)驗”,，已成為“浙江之治”的五大基層治理經(jīng)驗。未來,，我們將進一步站在以“浙江之治”展示“中國之制”的高度,，扛起重任,、走在前列，主動,、全面,、深入地對上述經(jīng)驗進行理論總結(jié)和提升，為“浙江之治”貢獻杭師大智慧,。

黨的二十大報告提出，加快建設(shè)教育強國,、科技強國,、人才強國，堅持為黨育人,、為國育才,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才,，聚天下英才而用之,。經(jīng)亨頤教育學(xué)院教授王鑒感言，這對于廣大知識分子和教育工作者來說,，是極大的鼓舞,。教師是立教之本、興教之源,，高校教師是全面貫徹黨的教育方針,、落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的直接依靠力量,。我們要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作,，深刻認識和領(lǐng)會立德樹人根本任務(wù)對于教育事業(yè)的重要性,，主動適應(yīng)內(nèi)涵式發(fā)展要求，立足學(xué)院傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢和自身特長,，形成人無我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我精的核心競爭力,，以高質(zhì)量師范教育助推教育強國建設(shè)。

人文學(xué)院教授丁賢勇表示,，過去,，中國重視教育，以文化人,，定國安邦?，F(xiàn)今,，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民探索中國式現(xiàn)代化道路，更是將教育,、人才,、科技置于國家建設(shè)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位,。辦好人民滿意的教育,，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育,、美好教育,，促進教育公平，是最貼近人民群眾需求的大事,，也是助力社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的大事,。我們要爭做“四有”好老師，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,、實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化作出自己的貢獻。

數(shù)學(xué)學(xué)院教授曹健表示,，作為高校教師要落實立德樹人根本任務(wù),，以實際行動踐行“為黨育人、為國育才”的神圣使命,，力爭做“為學(xué),、為事、為人”的“大先生”,。作為高校數(shù)學(xué)教師,，要探索數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用中的“卡脖子”關(guān)鍵問題，要拿出十年磨一劍的專注精神,，潛下心來把冷板凳坐熱,。作為中青年學(xué)術(shù)帶頭人，要努力構(gòu)建數(shù)學(xué)學(xué)科多層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,，力爭培養(yǎng)更多具有家國情懷,、全球視野、專業(yè)本領(lǐng),、德智體美勞全面發(fā)展,、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的高質(zhì)量人才。

材料與化學(xué)化工學(xué)院教授彭家建表示,，作為科技工作者,，我們要堅持守正創(chuàng)新，以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué),、以真理的精神追求真理,，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,，集聚力量進行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，不斷提高科技創(chuàng)新能力,。作為新時代的高校教師,，我們要聽黨話跟黨走，要肩負光榮使命,、樹立遠大理想,，要自覺加強學(xué)習(xí)，不斷增強本領(lǐng),，把教學(xué)和科研結(jié)合起來,，做到科研帶動教學(xué)、教學(xué)促進科研,，以身作則,、言傳身教,，把全部精力都用在培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人上,，努力做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授繆永偉表示,，新的征程上,，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，要以昂揚奮發(fā),、篤行不怠的精神面貌,，以主動作為、追求卓越的工作態(tài)度,，準確把握“雙一流”建設(shè)的邏輯,，扎根中國大地，全身心投入到建設(shè)一流大學(xué)的偉大實踐中,，為學(xué)院,、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。作為信息學(xué)院教師,，要結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢特色,，提升自身教學(xué)科研能力，助力交叉學(xué)科建設(shè),，推動創(chuàng)新性人才培養(yǎng),，助力城西科創(chuàng)大走廊創(chuàng)新發(fā)展。

“一代教師有一代教師的使命,?！?strong>基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教授楊晶表示，教育工作者要傳遞信仰之炬,，做學(xué)生“拔節(jié)孕穗期”的引路人,，切實為落實立德樹人根本任務(wù)貢獻自己的力量,。作為科技工作者，要不斷提升自身科技創(chuàng)新能力,，堅持面向世界科技前沿,、堅持面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、堅持面向國家重大需求,、堅持面向人民生命健康來開展研究工作,，持續(xù)為人民的生命健康、為探尋生命的本質(zhì),、為培養(yǎng)致力于生命科學(xué)研究的青年一代,、為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻全部力量。

教育,、科技,、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,。公共衛(wèi)生學(xué)院教授楊軍對黨的二十大報告中提到的“人才是第一資源”“人才引領(lǐng)驅(qū)動”“實施人才強國戰(zhàn)略”印象深刻,。他感言，既感到使命光榮,，又深感責(zé)任重大,。要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好工作的強大動力，全身心投入到日常的教學(xué),、科研工作中,，站穩(wěn)講臺、扎實研究,，并將科研成果運用到課堂教學(xué)之中,，嚴愛相濟、潤己澤人,，以人格魅力呵護學(xué)生心靈,，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧，為國家的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

護理學(xué)院副教授樓妍表示,，推進健康中國建設(shè)離不開德能兼?zhèn)涞淖o理人才隊伍。作為高校護理學(xué)教師,，我們要全面貫徹黨的教育方針,，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅守人民至上,、生命至上的醫(yī)者初心,，通過言傳身教和行為示范，弘揚“敬佑生命,、救死扶傷,、甘于奉獻,、大愛無疆”的崇高精神和利他情懷，引導(dǎo)學(xué)生成為有理想,、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)務(wù)工作者，助力“健康中國”建設(shè),。

“推進文化自信自強,，鑄就社會主義文化新輝煌?！?strong>音樂學(xué)院教授余鑫表示,，站在第二個百年奮斗目標的新起點上，新的歷史方位,、新的發(fā)展藍圖,、新的奮斗課題，賦予文藝工作者新的時代使命,。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神,，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為更新觀念、理清思路,、強化舉措上來,。要立足自身崗位和專業(yè),，以音符和文字用情用力講好中國故事,，大力弘揚民族精神和時代精神，努力做一名有信仰,、有情懷,、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代高校教師和文藝工作者。

文化創(chuàng)意與傳媒學(xué)院青年教師秦東旭表示,，要立足文化傳承與文化創(chuàng)新,，在教書育人中弘揚革命文化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，講好中國故事,。要以學(xué)生成長為中心，做到為人師表,，以模范的道德品行熏陶和引領(lǐng)學(xué)生,，擔(dān)當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，力爭培養(yǎng)更多有擔(dān)當(dāng),、有理想,，能吃苦、肯奮斗,，善創(chuàng)新,、高素質(zhì)的設(shè)計創(chuàng)作與傳播人才,。