作為一名杭州“00后”大學(xué)生，你能為亞運(yùn)會(huì)的到來(lái)做些什么,？霓虹燈管式的吉祥物剪影,、青春熱血的運(yùn)動(dòng)員素描、象征邀請(qǐng)函的動(dòng)態(tài)海報(bào)……前不久,，杭州師范大學(xué)文化創(chuàng)意與傳媒學(xué)院組織了一次與眾不同的社會(huì)實(shí)踐——亞運(yùn)海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,，多樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格、強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,，讓人眼前一亮,。
從構(gòu)思到草稿，再到反復(fù)修改,，這不單單是一場(chǎng)美學(xué)創(chuàng)作,，還是大學(xué)生走近亞運(yùn)的一次跨步前行。日前舉行的實(shí)踐回顧課上,，他們分享自己的滿滿收獲：愛(ài)杭州,，愛(ài)亞運(yùn)，愛(ài)上杭州亞運(yùn)會(huì),。
“靈感往往是創(chuàng)作一幅作品的鑰匙,，在這次海報(bào)設(shè)計(jì)中，同學(xué)們有什么難忘的趣事嗎,？”課堂一開始,，周澍天老師就拋出了第一個(gè)話題。
“一開始困擾于如何讓吉祥物剪影更有運(yùn)動(dòng)感,，某天晚上看到一閃一閃的霓虹燈廣告牌,，想法就突然來(lái)了,。”蔣心怡率先分享了自己以霓虹燈管為核心的設(shè)計(jì)靈感,，畫面中,，色彩絢爛的剪影，搭配具有未來(lái)感的科技元素背景,，海報(bào)整體亮麗醒目,。
“網(wǎng)上購(gòu)物，靈感自來(lái),?！蓖课慕馨腴_玩笑地介紹自己小組的作品，“杭州亞運(yùn)會(huì)官方旗艦店里的茶息口罩引起了我的注意,，清新淡雅的色感和綠色亞運(yùn)的理念,，讓我們最終將黃綠色作為主色調(diào)?！?/p>
在構(gòu)思時(shí),，為了突出主題，也有同學(xué)將運(yùn)動(dòng)員作為亞運(yùn)元素融入其中,?！霸谶@個(gè)系列的鉛筆畫中，我選取6位耳熟能詳?shù)膰?guó)家隊(duì)成員作為畫面的主要內(nèi)容,，再附上6屆亞運(yùn)會(huì)的口號(hào),，用最直觀的方式傳遞亞運(yùn)精神?！蔽具t舒文運(yùn)用的是從小擅長(zhǎng)的素描,，海報(bào)中人物和文字相得益彰，畫面十分飽滿,。
有主題元素,，更有情感融入?！昂芏嗤瑢W(xué)不僅抓住了海報(bào)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn),，還帶著自己的一份情感，以杭州城市地標(biāo),、杭師大地標(biāo)或亞運(yùn)場(chǎng)館為中心展開,，烘托了全民參與亞運(yùn)會(huì)的熱烈氛圍?！睂?duì)于學(xué)生的設(shè)計(jì)作品,，周澍天很滿意。
洪心悅設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)海報(bào),，在大多數(shù)靜態(tài)海報(bào)中很顯眼：從拱宸橋開始,，沿著京杭大運(yùn)河,，來(lái)到杭師大學(xué)生引以為傲的“百年疊變，疊書成塔”的校園特色建筑,，從古至今徐徐展開,。她向同學(xué)們講述背后的故事：“創(chuàng)作前，我去了良渚感受千年歷史文化,，去了拱宸橋下靜聽運(yùn)河綿延,，去了西湖邊一睹落日余暉。這讓我對(duì)這座城市有了更深情感,?！?/p>
許多同學(xué)談到，通過(guò)這次活動(dòng),，對(duì)中華文化,、杭州文化有了更深入的了解?！般U筆畫的黑白色彩與中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫是相呼應(yīng)的，水墨畫那種筆墨生韻,、意境無(wú)窮的感覺(jué),，是我這次創(chuàng)作中不斷琢磨想要表達(dá)的?！闭劦竭@里,，尉遲舒文滿臉喜悅。
“對(duì)城市,，對(duì)傳統(tǒng)文化,，這份情感的融入升華，恰恰就是這次海報(bào)設(shè)計(jì)的最大收獲,?！敝茕禳c(diǎn)評(píng)說(shuō)。
在這次海報(bào)設(shè)計(jì)中,，雖然多幅作品風(fēng)格和形式各異,，但背后都有一個(gè)共同的靈魂——傳遞杭州亞運(yùn)會(huì)文化和精神。作為東道主的一分子,，學(xué)生們借助海報(bào)宣傳亞運(yùn)的同時(shí),，也在向全世界發(fā)出邀請(qǐng)函：2022亞運(yùn)會(huì)，杭州歡迎您,！
20220327
校報(bào)
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